Les précis de la dissertation pédagogique : S’outiller pour les examens et concours professionnels

Le présent document rédigé dans un langage clair et accessible est destiné aux enseignants de la maternelle et du primaire en vue du renforcement de leurs capacités rédactionnelles en pédagogie. C’est un outil mis à leur disposition pour affronter avec aisance l’épreuve de dissertation pédagogique lors des examens et concours professionnels fréquents dans le monde scolaire. Il comporte essentiellement quatre parties : D’abord, par une approche définitionnelle, des précisions sont apportées aux notions de dissertation et de dissertation pédagogique appuyées de leur typologie. Ensuite, une classification explicative des consignes est proposée pour mieux outiller tout candidat dans la tâche à accomplir devant son épreuve et l’itinéraire à suivre pour y parvenir. De plus, une étude systématique de la démarche de dissertation pédagogique est abordée pour renforcer cet arsenal. Enfin, quelques sujets à consignes diversifiées sont proposés pour servir à l’auto-entraînement de l’enseignant candidat aux concours ou examens professionnels.